Sólo actúa el 40% de los testigos de un paro cardiaco
España necesita mejorar la formación en programas para aprender a salvar vidas, pues hay países que nos duplican en porcentaje de actuación.
España necesita mejorar la formación en programas para aprender a salvar vidas, pues hay países que nos duplican en porcentaje de actuación.
Las posibilidades de supervivencia de alguien que padece una parada respiratoria aumentan en un 70% si se actúa en pocos minutos y todos podemos contribuir a ello.
Las enfermedades cardiovasculares provocan el fallecimiento de una cada tres mujeres al año y son la primera causa de muerte para la población femenina.
Los alumnos de un colegio gallego llevan al colegio un peluche para formarse en reanimación cardiopulmonar.
Los niños son el mayor vector de transmisión que existe para la formación en emergencias sanitarias, como puede ser la reanimación cardiopulmonar.
Google.org apoya el proyecto CARDI@NGEL a través del programa Social Tides.
Un grupo de investigadores brasileños ha detectado que la risa contribuye al cuidado de nuestro corazón.
La respuesta inicial a una situación de emergencia puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte.
Los expertos utilizan la denominación de «superalimentos» para aquellos que ayudan a combatir enfermedades o que nos ayudan a prevenirlas.
La importancia de la formación en RCP (reanimación cardiopulmonar) en la universidad de Cantabria.
