Los escolares pueden ser quienes, desde el colegio, difundan las técnicas del RCP.
La estrategia para incrementar el número de ciudadanos capacitados en las técnicas de la reanimación cardiopulmonar viene desde el colegio y su inclusión como enseñanza obligatoria.
El Real Decreto de ordenación y enseñanzas mínimas, que desarrolla la nueva Ley de Educación LOMLOE (2020) incluye, entre otros, los conocimientos básicos de Educación Física de 3º y 4º curso de la ESO y el protocolo de reanimación cardiopulmonar.
El objetivo de la enseñanza de la RCP en los colegios no se centra solo en el niño, sino en que este lo enseñe también a su entorno familiar, según indica Eduardo Pérez (profesor de Educación Física en el CIFP Politécnico de Lugo y formador en RCP), pues la mayoría de las paradas cardiacas se producen en los domicilios.
Fuente: El País
